Robotik AG (5./6. Jg.) – Einstieg in Robotik und Programmieren
In der Robotik AG programmieren die Schüler*innen einzeln und in Gruppen ihre eigenen Roboter mit Hilfe von LEGO Mindstorms NXT....
In der Robotik AG programmieren die Schüler*innen einzeln und in Gruppen ihre eigenen Roboter mit Hilfe von LEGO Mindstorms NXT....
Am 21. Dezember 2021 besuchte eine achtköpfige Schülergruppe der EF unter Leitung von Herrn Loh und Frau Hautkappe das Haus...
Wie hilft Experimentieren im Matheunterricht bei der Wissensvermittlung? Bierschaum zerfällt, Kresse wächst und angezündete Kerzen brennen nieder. Solche Wachstums- und...
Am vergangenen Mittwoch besuchten 40 Schüler*innen der Oberstufe gemeinsam mit Frau Hautkappe (Lehrerin für das Fach Musik) und weiteren Kolleg*innen...
Im Rahmen der Beruflichen Orientierung von KAoA beschäftigen sich die Schüler*innen in diesem Projektkurs mit ihren Berufs- und Studienwünschen. Es...
Im Mittelpunkt der Lernarbeit unseres naturwissenschaftlichen MINT-Profils stehen das Entdecken und Forschen. Kinder als Forscher und Entdecker! Experimentieren macht Spaß...
Der Projektkurs Bioethik in der Q2 zielt darauf ab, die ethische Bewertungskompetenz im Biologieunterricht zu fördern. Immer häufiger stellen Erkenntnisse...
Mathematisches Experimentieren – Wachstums- und Zerfallsprozesse erforschen – Projekt im 10. Jg. mit der RUB (29.11. – 15.12.2021) Mathematik im...
Gesellschaftsspiele stellen einen kindgerechten Anlass dar, sich mit Sprache auseinanderzusetzen. Alle zunächst unbekannten Spiele erfordern die sinnhafte Erfassung der Spielanleitung. Sprachspiele...
Schülerinnen und Schüler unserer Schule haben auch an dem dritten kreisweiten Schreibwettbewerb des Heimatvereins erfolgreich teilgenommen: Das Thema lautete in...